Las pedagogías emergentes surgen de los principios propuestos por Vigotsky (constructivismo) y Morin (pensamiento complejo). Lo interesante de estas pedagogías es que aplican estos principios dentro de la sociedad del conocimiento mediada por las TIC, caracterizando al aprendizaje como algo autónomo, formal e informal, interactivo, compartido, social, flexible y libre.
Las principales pedagogías emergentes son: el conectivismo, aprendizaje emergente, heutagogía, aprendizaje como una red y aprendizaje abierto y flexible.
¿Qué pasaría si las personas menos favorecidas por los sistemas educativos mundiales tuvieran acceso a herramientas tecnológicas con las que pudieran crear conocimiento?
Algo así pensó Sugata Mitra al realizar su investigación llamada El Hoyo en la pared y que se encuentra reseñada en el siguiente video, que te invito a ver...
Bien, interesante no?. Lo que hacemos a diario al usar las TIC este profesor de informática nos inspira a usarlo para dinamizar nuestros aprendizajes...Ahora puedes ver en la siguiente presentación cuáles pedagogías emergentes se identifican en la experiencia de Sugata Mitra en su video "El futuro del aprendizaje"
Pincha en el siguiente enlace y encontrarás más información sobre este autor y su experiencia...
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